Пропедевтика мира и души     Автор -  User   EMAIL: ArdatLily@ukr.net КАТЕГОРИИ: Vignette, POV ПЕРСОНАЖИ/ПАРЫ: РЕЙТИНГ: PG ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ: психоз+самоанализ=попытка суицида. СОДЕРЖАНИЕ: и это всё о Мине СТАТУС: Гитлер капут ОТ АВТОРА: осторожно! взрывоопасно.       Я лежала, свернувшись комочком, на своей постели и думала, как ни банально, лишь об одном. С пола доносилось ритмичное посапывание, на диванчике напротив уже давно спала заезжая тётя. А я, боясь вновь провалиться в бездонный омут мрачного безумия, не шевелилась, и только шёпотом молча считала барашков. …один – розовый, рога полумесяцами; два – синий, копыта золотые; три – чёрный, звёздочки на шерсти; четыре – белый… в синей юбочке… на лбу сверкает диадема…         «…В связи со сказанным несомненно важным для начинающего психиатра (а также любого иного специалиста, занимающегося проблемами психического здоровья) является усвоение основ распознавания психической патологии и разграничения её с нормальной психической деятельностью. Именно это можно считать главным в разделе психиатрии, который обозначают как психиатрическая пропедевтика…» (В.Д.Менделевич, «Психиатрическая пропедевтика»)         17.05.1991 год «Мама, если ты когда-нибудь найдёшь этот дневник, знай: с этого дня я окончательно уверилась в том, что понемногу схожу с ума. Сегодня я познакомилась с говорящим котом нет, чёрт, нет! Не видела я никакого Артемиса, мне показалось, мне привиделось… Внешне он ничем (почти) не отличается от обычных бездомных котов, только белее и более упитанный. А между глаз у него – жёлтый полумесяц. Артемис – так он представился – сказал, что я – сейлорвоин, моя планета-покровитель – Венера мама как-то говорила, что даже собиралась назвать меня Мариной, «морской» то есть… Боже, ну это-то здесь при чём?! Ещё Артемис говорил, что мы теперь напарники и должны сражаться с тьмой во имя добра и справедливости. Я испугалась, но потом успокоилась. И первую операцию мы назначили на вечер на завтра. Я очень волнуюсь, даже не хочу есть…»         Тоскливо вглядываясь в темноту тоннеля, Минако торопливо повторяла про себя короткое самовнушение, ею же и выдуманное. не упадёт на меня потолок, я это знаю, знаю. А за мрамором там технические коридоры, паутина из проводов и КУЧА пустого места… ну где же поезд?! …и не надо беспокоиться, не вздумай кричать кричи - не кричи, никто не поможет могут только в психушку увезти… - Фу-ух… Сидячие места, конечно, все были заняты. Минако прислонилась горячей щекой к металлу дверей и закрыла глаза. В её сознании картина разрушенного метро боролась с другой, мирной: два, словно нарисованных паровозика шустро прогрызали дыру в небольшом малюсеньком, просто насыпь кургане. В конце работы их ждала свобода, а Минако – эскалатор и выход, свет солнца или да, правильно, вот об этом думать дождь, и – демоны. Войны сенши. Одно сумасшествие сменится другим, мне не выйти из этого круга, да я и не хочу. Потому, что это – жизнь, а я, пока ещё, хочу жить.         «Одной из наиболее значимых теоретических и практических проблем современной психиатрии является диагностическая проблема. Суть её заключается в выработке объективных и достоверных критериев диагностики психических состояний человека и квалификации их как психологических феноменов или психопатологических симптомов… Принцип Курта Шнайдера гласит: «В связи с возможностью полного феноменологического сходства психической болезнью (психопатологическим симптомом) признаётся лишь то, что может быть таковой доказано»… Существует лишь один способ доказательства (не менее объективный, чем в других науках). Это доказательство с помощью законов логики – науки о законах правильного мышления или науки о законах, которым подчиняется правильное мышление… …По мнению английского философа Д.Милля, польза логики (для диагностики) главным образом отрицательная – её задача заключается в том, чтобы предостеречь от возможных ошибок. Если диагност пытается доказать наличие у человека бреда (т.е. ложных умозаключений), он должен иметь не ложные, но верные умозаключения и обладать способом их доказательств…» (В.Д.Менделевич, «Психиатрическая пропедевтика»)         - Цепь любви Венеры! - Держи крепче, сейчас… Мы… - СейлорМун!.. - Дух грома! … - Что ты сделала с моей причёской?! (вздох) - Смотреть надо, куда падаешь. - ЧЕГО?!!! - Девочки. - Ты злая, Рей, ты всегда стараешься меня задеть! - А ты – просто дурочка, никогда не видишь, куда идёшь. - Ээ, ну, мы победили..? - Я тебе этого не прощу!! - Страшно-страшно. :р - А может, домой пойдём?.. - Вы допустили много ошибок, а ведь мы уже так долго вас тренируем… (шмяк!) - А-а!!! Моя новая блузка! Ты, ненормальная…   Минако вздрогнула.         «…Где же граница между религиозным убеждением как мировоззренческой системой и бредовыми идеями? Современная психиатрия, пытаясь обойти подобный риф на пути диагностики, ввела новое определение бреда. Бред – это ложная, непоколебимая уверенность в чём-либо, несмотря на несомненные и очевидные доказательства и свидетельства противного, если эта уверенность не присуща другим членам данной культуры или субкультуры… Особенно сложным является дифференциация в рамках альтернативы «бред-суеверие». Основным опорным пунктом в данном случае также должен стать этнокультурный подход. Если конкретное суеверие типично для данного микросоциума, то убеждённость не может являться основой для диагностики психопатологического симптома…» (В.Д.Менделевич, «Психиатрическая пропедевтика»)         ты, наверно, даже не замечаешь этого, но твоё поведение десять лет на тебя потратила! на работу не ходила вызывающе неблагодарная!.. хорошо тебе – нарочно выводишь меня из себя? хочешь показать, какая ты взрослая вот у меня две сестры. целых две и обе родные. ужас, да? с ума сошла?! что ты но это неправда. ты так и не выросла из детских штанишек ненормальная! что ты вытворяешь...       На кухне темно. Двенадцатый этаж, а другие дома далеко. Новолуние. На столе – нож так будет лучше… для всех. я уйду, и станет лучше. легче. даже если нет… мне-то что? будет… Она смотрит на нож и не двигается. Возможно, момент истины тёмная кровь бежит по немеющим пальцам… голые ноги в подкрашенной воде. рукам не больно, совсем; больно вначале, когда… лезвие с размаху… тонкой кожи теплее и темнее. НЕ ХОЧУ! НЕ ХОЧУ! Она смотрит на нож не отрываясь, сощурив глаза рей рассказала, как сын её знакомых хотел сделать себе что-то такое… родители его застукали и очень расстроились. и больше на него не кричат …но ведь рей нет! …или нет сейлормарс? Она закрыла глаза руками и смотрит на нож сквозь пальцы. И видит это единственный выход. я должна это сделать сейчас! Минако вздрогнула. - Занимаешься? – мамина рука ласково коснулась взъерошенной белобрысой макушки, – а тебе Мако звонит. Когда мама ушла, оставив в потной ладони дочери телефонную трубку, Минако, наконец, поняла, о чём та. В последнее время девушка часто жаловалась на покалывание в сердце, и врач посоветовал ей успокоительное и систему релаксации Норбекова. вот мама и подумала… а что ещё она могла подумать? она ведь нормальная - Ало… - ..! - Хоро… и Усаги? (слабая улыбка) - … , - :о, - ..? - Мугу. До встречи.         «…Принцип «психотическое-непсихотическое» оценивает такой психический параметр, как уровень психических расстройств, своеобразную глубину и выраженность психопатологической картины заболевания… В психиатрии тяжесть расстройств может быть проанализирована двояко. С одной стороны, её можно оценить с позиции представления о психическом здоровье… С другой стороны, её можно определять с позиции представления о социально вредном воздействии, к которому может привести психическое заболевание (в крайнем выражении – угроза жизни окружающих и себе)… Реальная клиническая практика основывается на второй платформе. Вследствие этого психотический уровень расстройства психической деятельности во всех случаях оценивается как состояние более «тяжёлое», чем непсихотический…» (В.Д.Менделевич, «Психиатрическая пропедевтика»)         Она смотрела на нож и… Просто смотрела. не помню, кто-то умный говорил, «если не знаешь, что делать, делай, что нравится»… так чего я хочу больше – резать вены или объедаться сладким пирогом? а чего я вообще хочу: неизвестности или всего, что пока ещё моё? …мамино прикосновение, вкусные обеды и завтраки друзья.., друзья! играть в волейбол, спать на мягком… не могли же мы все сойти с ума?! Хочу обнять родителей и – идти к Макото.         «…Ещё одним принципом, которому следует научная диагностическая доктрина, является принцип «презумпции психической нормальности». Суть его заключается в том, что никто не может быть признанным психически больным до того, как поставлен диагноз заболевания, или никто не обязан доказывать отсутствие у себя психического заболевания. В соответствии с этим принципом человек изначально для всех является психически здоровым, пока не доказано противное, и никто не вправе требовать от него подтверждения этого очевидного факта…» (В.Д.Менделевич, «Психиатрическая пропедевтика»)         Нож она оставила на столе, уходя. Стоило вернуться и всё хорошенько обдумать, возможно, это не такая уж и плохая идея… Только не для меня Она-то уж точно знала, что больше не пожелает не проснуться. Как говорится, лучше плохой сумасшедший дом, чем хорошее самоубийство ...